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乐初拔[摘要]教学的实质是让学生获取知识、培养能力.“五段教学法”是一个系统、有机、整体的过程，对学生的主体地位要求更高..

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谢妍曦田书格夏志杰李红艳【摘要】《管理信息系统》课程是信息管理专业必修的学科基础课，主要介绍管理信息系统的科技前沿以及..

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王惠霞【摘要】实验教学法是初中生物教学课程中最常用、最能提高教学效果的教学方式，它可以通过相关的器材、仪器设备，让学生..

人民日报：中国儿童少年基金会“告白行动”北京开启

田进涛　周莹　江逸群　程洋芳　卞京涛　陈辰【摘要】对我校大学生问卷调查表明，当前大学生课堂学习现状堪忧，学生学习兴趣不..